在学校轰轰烈烈推行“课堂教学质量月”活动背景下，为推动学院课堂教学改革，引领和带动教师进行教学模式和教学方法的优化革新、提升课堂教学改革驾驭能力，5月10日下午，信息科技学院通过校教学质量监控中心邀请到了北京大学软件与微电子学院朱郑州副教授，通过线上讲座的方式为全体专任教师作了题为“调研真实学情 创新教学设计--以软件工程为例”的专题讲座，信息科技学院副院长张登辉主持讲座，全院教师到场聆听。
朱郑州副教授以自己的教学经历为例，分别从“准确分析学情、明确定义教学目标、合理选择教学工具、精心设计教学过程、面向目标教学评价”五个方面做了精彩细致的讲授，并分享了教育教学的心得体会。他指出，混合式教学的目的在于让学生的学习更有成效，课堂教学中要注意设计课堂互动，让学生有参与感和成就感，要运用OBE思想，明确教学目标、设计评价量规、开发教学案例、实施教学设计、制定课程教学效果评价体系，层层递进、逐步实施。
讲座结束后，张登辉副院长做了讲座小结，希望全院教师结合各自承担的课程，更细致地研究学生，更好地运用混合式教学方法，激发学生的学习兴趣，从而提升课堂教学效果。此次讲座紧贴课堂教学、内容丰富、实操性强，获得了全院教师的极大肯定，有效助推了学院教师教学能力的提升。
