为扎实推动党史学习教育大宣讲活动，4月27日下午，学校邀请信息科技学院院长王万良教授作“学史力行，争做新时代的好老师”为题的辅导报告。校党委书记章清与全校基层党支部书记、二级教学单位新进教师、教学骨干等两百余名教师一起聆听了报告。报告会由校党委组织部部长林峰主持。

在报告伊始，王万良指出，党史学习教育不仅在于知，更在于行。作为教育工作者，学史力行就是要在教书育人岗位上，忠诚党的教育事业，争做新时代好老师。他以大学的使命、大学教师的使命为切入点，结合自己三十余年丰富的教学经历，谆谆告诫青年教师要努力成为一名新时代的好老师。他强调，一个好老师，首先应具有高尚师德，诲人不倦。高尚师德是教师立身之本，爱学生最简单的标准就是要把学生当亲人，一切为了学生更好成长。爱学生最简单的方式就是要主动融入学生群体，走进学生生活。其次要提高学术造诣，诲人有术。科研是追求真理的过程，教学是传播真理的过程，两者相互促进协调发展。大学教师只有明确立德树人的根本使命，不断跟踪前沿发展，将自身研究成果反哺到教学工作中，才能更好地培养具有创新精神的优秀人才。再次要钻研教学方法，诲人有方。教学是一门艺术，教师要把对学生的爱蕴涵于精湛的教学艺术之中。要了解教学对象，切忌“对牛弹琴”；要有能力针对不同对象，设计不同教学方法；要加强对外交流，提高教学水平；要努力学习教育理论，积极投入教学研究，做教学上的有心人。

“把学生的需求放心上”“再忙也要把课上好”“功夫在课外”……朴实无华却情真意切的语言，展示出一个资深学者、优秀科技工作者扎根教坛、担当进取的情怀，现场不时爆发出热烈的掌声。

林峰在总结时强调，全体教师要认真学习贯彻习近平总书记考察清华大学时的重要讲话，努力做“大先生”，成为学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。他号召全体教师要进一步树立新时代大学教师的使命感，坚持党的领导，坚守教育初心使命，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，以优异的成绩献礼建党百年！

（撰稿：许臻）