为进一步优化电子信息专业学位研究生培养体系，精准对接区域数字信息产业人才需求，提升高层次工程应用型人才培养质量，近日，浙江树人学院信息科技学院分两批次，分别于 7 月 11 日、7 月 15 日采用线上线下相结合形式，组织开展电子信息学位点 2026 级硕士研究生培养方案专家论证会。本次论证特邀省内外高校知名学科专家、行业资深技术专家组成论证专家组，全方位把脉修订新版研究生培养方案。

  本次受邀论证专家阵容权威专业，包括国务院学位委员会学科评议组专家浙江大学庄越挺教授、全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书长清华大学周杰教授、浙江工商大学计算机学院院长王勋教授、湖州师范大学研究生院院长胡文军教授、浙江工业大学计算机学院副院长曹斌教授、浙江工业大学毛科技教授、杭州安恒信息技术股份有限公司高级副总裁苗春雨。

  学校副校长、电子信息学位点负责人叶时平出席会议，信息科技学院院长胡峰俊、副院长戴国勇、学院研究生秘书及学位点骨干教师参会。论证会由学院统筹组织，副院长戴国勇代表学院向专家组作专题汇报，围绕 2026 级电子信息专硕培养方案修订背景、学位点培养定位、核心培养目标、五大研究方向布局、课程体系架构、校企协同实践安排、全流程培养质量管控、学位论文考核标准等核心内容进行全面细致解读，系统阐述新版方案立足学科特色、面向产业需求的修订思路与整体框架。

  汇报结束后，与会专家围绕培养方案各部分开展深度研讨与细致评议，充分交流意见建议。专家组一致对本次制定完成的 2026 级电子信息硕士研究生培养方案给予高度肯定。专家指出，该学位点培养定位精准清晰，培养目标紧密贴合长三角、浙江省电子信息数字产业发展现实需求，牢牢把握专业学位高层次工程应用型人才培养核心主线；课程体系分层设计逻辑清晰，统筹兼顾基础理论课程、核心专业技术课程与前沿交叉创新课程；专业实践环节深度依托校企联合培养基地搭建实践育人载体，产教融合特色鲜明；从课程修习、开题考核、中期检查到学位论文答辩，培养流程设计规范；毕业审核与学位授予标准充分契合专业硕士培养规律。整套培养方案体系完整、要素齐全，严格遵循国家工程类专业学位建设规范要求，具备较强可行性与落地性。

  同时，各位专家结合自身学科管理、学位点建设与产业实践经验，从前沿课程扩容、校企深度协同机制完善、工程类学位论文评价指标细化、研究生创新实践能力强化等多个维度，提出一系列具有针对性、建设性的优化提升意见，为后续方案完善和实施指明改进方向。

  叶时平副校长、胡峰俊院长代表学院与学位点全体师生，对各位专家百忙之中莅临指导、倾囊献策表示衷心感谢。学院表示，将全面梳理、认真吸纳本次两轮论证会上各位专家提出的宝贵意见，优化完善 2026 级电子信息硕士研究生培养方案以及相关的实施办法，进一步强化学位点工程实践育人特色，持续深化产教融合、科教融汇，完善全过程研究生培养质量保障体系，着力培养适配区域电子信息产业发展、兼具扎实理论功底与过硬工程创新能力的高层次应用型专业人才，稳步推进学校电子信息专业学位点高质量内涵式发展。