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关于深化“三育人”岗位建功活动的通知

时间:2023-06-06 浏览量:


为全面贯彻落实党的教育方针、坚持社会主义办学方向,高水平落实新时代立德树人根本任务,调动广大教职工教书育人、管理育人、服务育人(以下简称三育人)的积极性和创造性,深入助推三个一号工程、助力共同富裕、奋力谱写中国式现代化浙江篇章提供强大支撑,根据浙教工[2023]9号文件,现就进一步深化三育人岗位建功活动通知如下:

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记关于工人阶级和工会工作以及教育工作的重要论述,深入学习贯彻党的二十大精神,紧紧围绕省第十五次党代会、省委十五届二次全会和三个一号工程的决策部署,团结激励全省广大教职工模范践行岗位职业道德规范、积极服务共同富裕示范区建设,在全面推进中华民族伟大复兴的征程中再立新功。

二、活动内容

(一)教书育人

爱国爱教、志存高远。认真贯彻党的教育方针,始终牢记人民教师神圣职责,忠诚党和人民的教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系,在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行光荣的职责。

学高为师,终身学习。牢固树立终身学习的理念,与时俱进,不断充实自己,不断提高思想政治和业务素质。积极开展科学研究、教学研究和教学改革活动,从事教育教学改革、一流课程和一流教材建设等各项工作。

身正为范,为人师表。坚持以学生为本,因材施教、耐心引导、循循善诱、诲人不倦,把传授知识、培养创新精神和实践能力与进行思想教育有机结合,引导学生健康成长成才,做精于传道授业解惑经师和涵养德行的人师的统一者。

(二)管理育人

坚持汇聚管理育人合力。积极围绕中心工作目标,探索新形势下管理工作和学生思想政治工作的科学规律和有效形式,艰苦奋斗、求真务实、廉洁奉公,以身作则、秉公办事、注重效率,勤于学习先进科学文化知识和管理方法。

坚持以学生成长为中心。把规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的教育方式结合起来,注重发挥学生的主体作用,结合管理工作特点对学生进行教育、引导,以高尚的情操感染学生,为学生树立良好形象,营造优良的育人环境。

(三)服务育人

爱岗敬业、遵章守纪。坚持文明、优质、诚信的服务理念,立足本职工作,刻苦钻研业务、发扬工匠精神,力争成为服务岗位的能工巧匠、行家里手,为教育教学工作提供良好保障。

尊重、关心、爱护学生。热情、周到、耐心、诚恳地为学生的学习、工作、生活提供优质服务。及时了解满足学生提出的合理要求,加强与学生的沟通和交流,结合服务工作特点对学生进行教育、引导,寓思想政治教育于服务工作之中,协同做好育人工作。

(四)助力共富

开展教育结对活动。围绕助力教育高质量发展、推进区域教育资源均衡化目标,动员中小学名师、学科带头人响应党政号召,开展教育结对、教研帮扶、建立名师工作室等活动,推动城乡义务教育优质均衡发展。构建名师服务、机制牵线、平台拓面等服务体系,以点线面的立体模式推动优质教育资源跨地区流动、跨区域共享,促进教育共同富裕。

开展科技助农活动。发挥高校科技人才集聚优势,动员广大教师、科研团队、青年科技工作者践行习近平总书记两山理论,助力山区、海岛等欠发达地区高质量发展。积极参与党政组织的科技特派员、农村工作指导员队伍,发挥助力共富领头雁作用,用新思路、新技术为乡村发展赋能,推动26山区、海岛生态优势、资源优势向产业优势、经济优势转化,助力山区、海岛经济高质量发展。

开展医疗护航活动。发挥高校附属医院专业力量雄厚的特点,动员广大医学专家积极参与医疗卫生山海提升工程,开展医疗援助、健康科普、疫情防控、常态化送医下乡义诊等活动,通过专家门诊、病例讨论等点对点帮扶活动,提升基层医务人员的诊疗判断、医治业务能力和科研能力,推进山海共富医疗,描绘全生命周期医疗健康服务的共富蓝图。

开展文化赋能活动。动员广大教职工发挥专业优势,积极参与乡村振兴、产业创新、深度服务各类特色小镇和美丽乡村建设项目,在改变村容村貌、改善生态环境、弘扬乡村文化、带动地方旅游、发展乡村经济新业态等方面发力,打造一批具有特色的乡村建设典型范例。

三、典型选树

为鼓励广大教职工立足工作岗位、发挥专业特长、助力共同富裕的生动实践,省教育工会决定表扬一批从三育人岗位建功活动中涌现出来的先进集体、个人。请各分工会根据实际,自行选树本单位先进集体、个人。

四、活动要求

(一)统一思想、提高认识。充分认识深化三育人岗位建功活动的重要意义,准确把握活动要求,结合各自实际,成立领导小组,制定实施方案,建立工作机制,确保活动有序推进,不断把活动引向深入。

(二)加强宣传、营造氛围。及时总结工作经验,广泛宣传先进典型,利用各类平台集中展示各单位三育人岗位建功活动开展情况,发挥身边典型的示范、教育和带动作用,形成人人关注建功、人人向往建功的良好氛围。

(三)认真填报、积极推荐。认真研究确定推荐对象,经各单位分工会及党组织同意后,正式推荐上报。校工会将组织三育人工作委员会进行评审,研究确定先进集体、个人名单,报校党委审议后,公示5日无异议上报省教育工会。

材料清单:浙江省三育人先进集体推荐表(附件1);浙江省三育人先进个人推荐表(附件2);请各位老师积极上报,并于今天2000之前上报给徐忆,谢谢!


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