各教研室、各位老师：为促进信息技术与教育教学深度融合，深化“互联网+高等教育”内涵，进一步推动精品在线开放课程建设与应用；进一步深化高等教育教学改革，加强高等教育内涵建设，提升高等教育教学质量和水平，培育高等教育教学成果，根据绍兴市教育局《关于组织开展2023年绍兴市高等学校精品在线开放课程建设、高等教育教学改革研究项目立项工作的通知》（绍市教高【2023】24号）（详见附件）文件要求，学院决定组织开展2023年绍兴市高等学校精品在线开放课程建设、...
关于2022级先锋班学生选拔的通知2022级全体学生：根据2022级先锋班实施方案，本学期将启动先锋班选拔，欢迎全年级学习成绩优良、对科技创新较感兴趣以及有考研意愿的学生加入先锋班。信息科技学院先锋班通过加强基础教学、引入优秀导师制、增强工程项目经验、扩大专业选择自主权等方式，培养基础厚实、专业兴趣深厚、学习品行良好、学习素养优良的优秀学生，是我院重点支持的培养高素质人才的创新育人模式。先锋班将从2022级学生选拔两个班级建制学生，...
各教学单位：为规范毕业生毕业环节工作，加强质量监控，进一步提高毕业设计（论文）质量，推进毕业设计（论文）信息化管理，做好本科毕业设计（论文）抽检信息平台报送工作，学校将采用“中国知网”大学生毕业设计（论文）管理系统对毕业生毕业设计（论文）全程进行统一管理，现将有关事项通知如下：为规范毕业生毕业环节工作，加强质量监控，进一步提高毕业设计（论文）质量，推进毕业设计（论文）信息化管理，做好本科毕业设计（论文）...
为进一步加强信息学院通信工程专业实习基地建设，打造实践实习金课，推动产教融合发展，深化校企合作，提高实习质量和应用型人才培养质量。3月16日，副院长张登辉带队走访调研了目博科技有限公司，通信工程教研室主任周莹及杨海波教授陪同。目博科技副总经理钟炳达和人力资源经理王艳奇带领参观了公司自主研发产品涵盖静态车位检测、动态交通流量检测、停车场智能数据分析系统等各种智慧交通场景的技术开发成果和应用。 张院长介绍了我校产业学院建设、...
电子设计竞赛是面向全校学生的群众性科技活动，旨在促进电子信息类学科教学体系与课程内容的改革。活动的开展将有助于营造良好的学习氛围，激发学生学习的兴趣与动力；有助于培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件，同时为更好地使人才培养符合社会需求，...
院属各部门、全体教师：为响应浙江省教育厅做好“全国大学生实习公共服务平台”数据报送工作的号召，根据校教务处的要求，我院各教研室及全体教师需采用“校友邦”实习平台对实习全程进行统一管理，并按要求做好实习数据报送工作。实习是指纳入各专业人才培养方案，设有课程名称和学分，在校内或校外单位开展的，具有真实工作情境的，与专业培养目标相关的实践性教育教学活动,即专业人才培养方案中独立设置的各类实习课程均使用平台管理。...
各专业教研室、各指导老师：2022年起，教育部本科毕业论文（设计）抽检结果将作为高校分类评价、本科教育合格评价和审核评价、一流本科专业建设、招生计划分配、新专业申请、学位点申报等教育资源配置的重要参考依据，提高本科毕业论文（设计）质量迫在眉睫。根据《浙江树人大学毕业设计与毕业论文工作制度》（浙树大教〔2006〕137号）要求，学院将开展2023届毕业生毕业设计（论文）中期检查工作。现将有关事项通知如下：一、检查途径途径：...
访企拓岗促就业！叶时平副校长带队走访智慧康养行业上市公司创业慧康为响应教育部“访企拓岗促就业”要求，深入开展计算机科学与技术国家一流专业和智慧康养产业学院的“医工交叉”特色化建设，促进毕业生高质量就业。3月3日，副校长叶时平带队走访调研了创业慧康科技股份有限公司和杭州亿家医养云科技公司，信息科技学院副院长张登辉、计算机教研室主任戴国勇及相关教师陪同。创业慧康智能化事业部总经理金建勋和副总经理李峰、亿家医养云科技公司行政总经理郭雯霞、...
信息学院工会组织“百年三八节、踏春拱宸桥”活动的通知各位老师：在第100个三八妇女节来临之际，学院工会组织全院女教职工“游拱宸桥、逛大运河、赏大美拱墅”活动。各位参加活动的教职工于3月7日13：30在B2楼下集合一起前往拱宸桥，在拱宸桥合影留念，继续往南前往小河公园。祝贺每位女教师节日快乐。请各位教职工相互转告，同时邀请各位男教师积极参加此次活动。信息学院分工会2023年3月2日
各位老师、同学：省大学生“挑战杯”竞赛为我校省级甲类竞赛，旨在发挥科技竞赛的育人作用，提升大学生的创新精神和实践能力，学校对大赛一直高度重视。根据《浙江省第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的预通知》的相关要求，现面向全院征集参赛作品，具体事宜如下：一、竞赛类别学生可按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类作品申报参赛。每件参赛作品只能选择参加1个类别。其中，哲学社会科学类可参考附件3参赛指引准备作品。...
